ENGLISH LANGUAGE LEARNING:
LESSONS & ACTIVITIES
ENGLISH LANGUAGE LEARNING:
LESSONS & ACTIVITIES
Our teaching approach is based on principles derived from the most advanced research regarding language learning, integrating pedagogical activities and highly varied language resources in order to optimize and at the same time personalize learning for each student and group of students. We give special attention to the development of students' spoken English.
In Middlesmoor, everyone's learning benefits from the following principles:
- a language programme is all the more effective the more intensive it is;
- attention and memory, stimulated by the varied teaching activities, play a very significant role in language learning;
- both individual and group motivation are crucial;
- it is therefore essential to make use of some teaching/learning resources and strategies used both in modern teaching and in the past. Playful, artistic, creative, and embodied learning activities have great value with young learners. Such activities include: indoor and outdoor language games, creative writing, use of literature, poetry, drama and music, project work. Through such activities, guided by teachers, students are helped to notice, understand, and remember the connections that exist in English between meanings, communicative contexts, grammatical and syntactic structures, and are therefore helped to develop their English language competences in speaking, listening, reading and writing.
Students' behaviour
Considering these factors, we can see that the engagement and participation of each student is crucial to the long-term learning of all students; these aspects are taken care of with great commitment by all the teachers and helpers. Middlesmoor English & Teacher Development Courses therefore do not tolerate attitudes or language in any student that may hurt the dignity and well-being of any other students.
Learning & Teaching Activities
We adopt activities of many types which include listening tasks, guided and extensive reading, storytelling, focused language games, role plays, surveys, focused grammar activities, creative writing leading to drama and musicals, projects, folk songs and pop songs, and many others.
Instructional activities are focused on optimizing spoken language and consolidating listening, reading and writing; they are planned to ensure participation and engagement. Theatrical dialogues are also created and performed by students throughout the course and in the final performance, and filmed. All students may also perform scenes from Shakespeare's plays; for example, Romeo and Juliet (Group 2 Summer 2024).
Learning & Teaching Materials
We provide students with all teaching materials, activated by a wide variety of activities designed to maximize learning.
We recommend bringing A4 binders to collect and organize the materials, and your own stationery: pens, pencils, erasers, highlighters, A4 notebooks and more.
During the following school year many students reuse our materials for clear reference.
English language lessons
Language lessons last three hours every morning. We also schedule guided study and consolidation activities in the evenings, since this stimulates long-term learning.
Age and language level of participants
The English language summer courses lasting approx. 20-21 days are suitable for learners aged 10-17. We also accept enrollments from former students aged 17+ in some cases.
English courses are suitable for students at all levels of English proficiency, even for total beginners, who achieve an excellent basic level by the end of their first stay.
English lessons in small groups
Students take part in lessons in small groups (approximately 4-10 students) formed on the basis of their level/age.
English course videos
Many lesson segments, theatre and music activities, excursions, language games, other) are filmed (with parental permission, see application form), to contribute to students’ learning after each course, as well as to assist families in learning English collaboratively. All students' theatrical performances are filmed; families receive their videos in late autumn after each course.
Afternoon Activities
Attività pomeridiane
Sport, excursions, artistic activities, camping
We carry out many varied afternoon activities supported by explanations and instructions in English, to reinforce learning in a real context (sports, painting, etchings/engravings, pottery, excursions, cooking, other), or in which English plays a key role (drama, singing and music). NB: all materials for the artistic activities are provided.
In good weather, students in each course participate in a three-day camping trip, often near Scarborough and the magnificent and almost empty Cayton Bay beach.
Examples of afternoon activities
Sport Activities
-
Use of our heated swimming pool
-
Use of our billiard table and table tennis
- Football and basketball in Pateley Bridge
- Running on the moor near Middlesmoor
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Visits to the large swimming pool at Harrogate
Excursions
- Walks on the moor near Middlesmoor
-
In fine weather and when shooting stars can be sighted: sleeping on the moor under the stars with sleeping bags
- Guided tours in English of historically significant castles, abbeys, cathedrals, and museums
- Trips to Harrogate, York, Leeds, Fountains Abbey, Bolton Abbey...
- Visits to local agricultural fairs
Artistic Activities
- Oil painting
- Pottery - we have our own kiln
-
Drawings of the village as preparation for making intaglio prints made with our own etching press
- Use of our piano for those who can play
- Traditional English & Scottish songs, ballads, rounds and dances
- Creative writing and play-writing workshops, leading to performing and filming plays
Activities that support and complement language learning
-
Treasure hunt in the woods below the house
- Rowing on the river at Knaresborough
- Swimming in the river Wharfe in the Yorkshire Dales National Park
- Helping neighbouring farmers with haymaking and sheep-shearing (optional)
-
Middlesmoor Rocks: in small groups, preparing and performing a dance while singing a chosen song
- Rehearsing and presenting English language dialogues, including Shakespeare for all
- Watching especially chosen English language films, with explanations and English subtitles
- In rainy weather: cooking and baking together - in English of course!
RICORDI DEGLI STUDENTI
Ho ritrovato oggi il vostro indirizzo e-mail... e non
avrei potuto, non scrivere niente delle stupende(e molto educative) estati che mi avete fatto passare!... Adesso ne ho 20, e non smetto di pensare a quanto queste estati della mia adolescenza siano state importanti. Ricordo la caccia al tesoro nella brughiera, i giorni in campeggio con la pioggia, i bagni nell'acqua gelida del fiume, i testi delle canzoni che ci facevate imparare, il mitico ‘minibus' (esiste ancora?), quel bellissimo vecchio pianoforte... e gite ad Harrogate, le lezioni, il lungo tavolo dove mangiavamo. Tutto questo è ora parte della mia vita: lo racconto, lo ricordo, mi fa sorridere. Questa esperienza, come molte altre, ha formato la persona... la frase "Alice has been having a shower for hours" mi ronza in testa OGNI volta che devo utilizzare il present perfect continuous! (per non parlare del monologo di Lady Macbeth! sembra stampato a fuoco nella mia mente!... non riesco a liberarmene!). MARGHERITA
Scrivo per ringraziarvi per i momenti bellissimi della scorsa estate.
Penso che siano state le 3 settimane più belle della mia vita (non sto esagerando!)
Il prossimo anno con una mia amica sperimenteremo il delirio di una vacanza a Middlesmoor. Sapete che il mio inglese è molto migliorato quest'anno: (la mia media è 9!).
ALESSIA
Ricordo ancora molto bene la mia vacanza a Middlesmoor e non soltanto per via della bellezza del posto, l'amichevolezza di tutti ma anche l'inglese.
Quell'anno prima di andare a Middlesmoor ero stato bocciato ma dopo le 3 settimane ho preso voti molto buoni.
Grazie.
ANDREA
10 anni fa! ...era una delle esperienze più belle della mia vita. A volte sogno ancora quelle colline verdi... e l'inglese che ho imparato mi è sempre stato utile.
TIZIANA
Il tempo è molto strano e di fronte alla foto della casa e dei luoghi circostanti i ricordi ritornano come se fosse ieri quando conobbi quella bellissima parte dell'Inghilterra.
SABATINI M.
Amo Middlesmoor.
È il posto più bello del mondo.
Mi sono sempre divertita lì.
GHINGA
La cosa che mi ha colpito di più è la sensazione di vivere realmente in una grande famiglia dove i ritmi di vita sono quelli di un gruppo, non di un singolo...
Anche i ragazzi portando ognuno un po' del loro sono parte attiva nel costruire "la famiglia".
FRANCESCA
Le volubili pecorone da tosare e domare e l'aria di unione e familiarità che regnava in quella casa.
MARTINA, FRANCESCA e RICCARDO
Sono venuta due volte dodici anni fa e anche se sono passati molti anni ricordo ancora con molto affetto la mia esperienza a Middlesmoor.
Ero una bambina di nove anni ed era la mia prima vacanza da sola. Ricordo tutto come se fosse ieri: il piccolo, misterioso ed anche pauroso villaggio coi cavalli nel prato, la piccola chiesa e le strette strade. Il fiume, l' acqua rosso-bruno, il nascondino nel bosco. E' stata una grande vacanza ed una fantastica avventura.
MORYA
Amo Middlesmoor.
JULIA
Credo che le mie vacanze a Middlesmoor mi abbiano aiutato molto a ritrovare me stessa e capire cosa mi stava succedendo.
Pur avendo molti amici in Austria ero sempre molto triste quando tornavo da Middlesmoor.
CLAUDIA
Middlesmoor era uno dei posti più simpatici che ho conosciuto.
Ricordo specialmente il dormire sotto le stelle.
ALEX
Ricordo un quarto d'ora della mia vita come qualcosa di mistico: un sabato sera ci avete fatto correre giù per i campi in discesa. L'erba soffice mi arrivava alle ginocchia e la luna illuminava tutto con la sua argentea luce surreale!
GIULIETTA
Il motivo per il quale si è quasi costretti a tornare anche gli anni successivi è che dietro tutte le offerte presentate nel catalogo si nasconde qualcosa di molto più grande e importante...
Ci sono un'armonia ed una felicità a Middlesmoor che difficilmente si riesce a trovare in altri ambienti. Anche le lezioni non sono noiose, poi le passeggiate lungo il fiume, i bagni, i tuffi dagli scogli, le grandi tavolate ai pasti e soprattutto la gentilezza e l'impegno degli "helpers".
Dice il catalogo "The school that's a large family": è veramente così.
ANNA
Memorie di Middlesmoor:
mi ricordo sdraiata per terra, con gli occhi chiusi, ad ascoltare la profonda voce di un uomo, registrazione di Richard Burton, che recitava un'antica poesia. Ricordo una piscina che poteva diventare un palcoscenico ed una sala da pranzo che poteva diventare un'officina per lavorare l'argilla. Quella casa era sempre in movimento, si trasformava sempre in qualcosa di nuovo, come in una fiaba. Ricordo che studiavo in una piccola chiesa, in una cava rocciosa, in un pagliaio, in una tenda! Mi ricordo i più impressionanti ed incredibili insegnanti che abbia mai conosciuto. Questo è il tipo di cosa che sono sicura non dimenticherò.
SERENA
Sono passati 3 anni... tali memorie meravigliose così chiare nella mente.
Mi è rimasto impresso specialmente il mare del nord. Era completamente diverso da quello intorno al Giappone. Era freddo e "grandioso".
La notte c'erano innumerevoli stelle che non vediamo mai a Tokyo.
TAKA
Quando sono venuta l'anno scorso penso di essere stata un po' cambiata, in senso positivo, da Middlesmoor.
STEFFI
Veramente mi mancano le estati a Middlesmoor.
Vorrei che fosse possibile tornare e vivere di nuovo quei giorni.
Sono sempre stata molto grata per quello che m'avete insegnato.
Nel tempo che ho trascorso lì, sono veramente cresciuta e per di più ho anche imparato molto inglese. Ricordo ancora tutti i verbi irregolari e le frasi nelle liste e tutte le scenette. Ho veramente amato quella casa, le partite di calcio nel fango, tutti insieme nella sala grande, il mini bus, e ovviamente le camminate nei boschi e i tre giorni di campeggio.
Spero che c'incontreremo di nuovo. Love
VICKY
Ho digitato proprio il tuo nome ed è stato come riaprire
il cassetto dei ricordi vedere le foto della tua casa che per due estati di seguito sentivo come fosse la mia, il telefono sul pianoforte dove aspettavo con ansia la telefonata dei miei genitori, il biliardo in cantina dove c'era tutta la dispensa, e la mitica piscina che all'occorrenza si trasformava in aula studio ricoprendola con quelle assi rosse e poi, i lavori con la ceramica. La settimana in campeggio, il mitico "Bedford", porto sempre nel cuore la dolcezza delle colline dello Yorkshire, e la tua paterna ospitalità.
GABRIELE
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